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        本網訊    勞動是一種無聲的教育，是人生寶貴的財富。每一次揮灑的汗水，都是成長的印記;每一次付出的辛勞，都是生命的磨礪。為進一步增強學生勞動意識，提高勞動技能和綜合實踐能力，培養(yǎng)其成長為有社會責任感的新時代接班人。近日，邯山區(qū)美的小學持續(xù)開展第四期以“家校共賦能，勞動促成長”為主題的勞動教育實踐活動?？靵砜纯催@些“勞動小達人”吧！

【掃地】

        掃地是每個人都應該掌握的基本勞動技能。一年級的學生在父母的指導下，學會使用掃帚、簸箕等工具，掌握掃地的方法，學習把角落里的垃圾掃干凈，把垃圾袋套在垃圾桶上。通過學習掃地，培養(yǎng)他們愛勞動的情感，同學們爭做勞動小能手。

【洗碗】

        生活即教育。瞧，二年級的學生正在洗碗呢，孩子們認真的身影讓我們點贊。孩子在洗碗上能負責，養(yǎng)成負責任的習慣，會貫通在各個方面，從生活和課堂雙面發(fā)力，對于培養(yǎng)學生好習慣是事半功倍的。

【煮粥】

        粥中富含碳水化合物、膳食纖維等營養(yǎng)物質，為人體提供能量，增強飽腹感。三年級學生在家中為家人煮粥，從準備到煮粥完成，在寒冷的日子里，暖暖的粥讓家人心里也是暖暖的。

【蒸雞蛋羹】 

        四年級學生在家中學做蒸雞蛋羹，全程獨立完成。成品上桌，色香味俱佳，鏡面無氣孔，咸淡適宜，簡直完美。此活動讓學生學會蒸蛋羹的基本方法，也提高他們動手實踐能力。

【擦室內玻璃】 

        五年級學生在家中學擦玻璃，在同學們勤勞的身影中，干凈明亮的窗戶就擦好了。同學們用勞動和智慧為自己和家人創(chuàng)造出更舒適的生活環(huán)境，這也增強了他們主動分擔家務勞動的意識。

【炒菜】

        寒冷時節(jié)，為家人做一道菜，六年級學生大展廚藝，各盡所能，為家人獻上美食，收獲了滿滿的幸福感。這既培養(yǎng)同學們對生活的興趣，掌握了一項生活技能，也讓他們感受到父母的辛勞，從而懂得感恩父母。  

        勞動是生活的基礎，是幸福的源泉。本次勞動實踐活動，既鍛煉了學生勞動技能，又培養(yǎng)了他們用勞動創(chuàng)造美好生活的意識。勞動讓學生擁有幸福生活的能力，讓我們一起勞動起來，用雙手創(chuàng)造更加幸福的生活！

文字|張秀

圖片|政教處

編輯|楊海峰

審發(fā)|戶偉杰 馮曉珊