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有這樣一場測試，在闖關中展開：

有這樣一場測試，在游戲中度過；

有這樣一場測試，在智趣中完成；

別樣的期末測評讓萌娃在歡樂中成長。

       本網(wǎng)訊   冬半如暖陽，疏花滿路開。為全面貫徹落實“雙減”政策和教育改革評價要求，運用多元化評價方式激勵學生，把脈“雙減”之下低年級的整體教學情況，日前，邯山區(qū)美的小學依托智育活動，開展了一二年級學科素養(yǎng)期末測評活動。通過“玩中學，考中評”的方式，讓每個孩子都能擁有豐富多元的成長體驗，助力孩子們成為最美的自己。

        多元評價，快樂成長。本次測評以趣味性、益智類游戲為主要呈現(xiàn)形式，結合語文、數(shù)學學科重難點和學生身心發(fā)展規(guī)律，采取闖關游戲的形式，老師根據(jù)學生現(xiàn)場表現(xiàn)，以蓋章的形式進行現(xiàn)場評價。

        一年級語文闖關活動設置了“拼音王國”“生字天地”“我會說”“讀背達人”“口語交際表達大闖關”五個關卡。數(shù)學設置了六道關卡：包括“火眼金睛”“ 神機妙算”“ 積木樂園”“ 撲克游戲”“ 美觀跳棋”和“應用小能手”，讓孩子將平時所學知識運用到實際場景中。

        二年級語文設置了“妙筆生花”“識字萬花筒”“積金累玉”“經(jīng)典美文背讀”“妙語連珠”五個關卡。豐富多彩的測評項目，讓孩子們充滿了期待與驚喜。數(shù)學設計了六關游戲，內容涵蓋了“計算”“長度單位”“認識時間”“認識角”“觀察物體”“搭配”“看圖列式”和“解決問題”等方面的知識，讓學生在游戲中，感受數(shù)學的樂趣，體驗成功的快樂。

        闖關開始啦！孩子們手拿“尋龍券”，自覺排好隊伍，個個精神飽滿，大膽從容面對“闖關”，信心滿滿迎接挑戰(zhàn)。同學們專注而又富有韻味地朗讀生字、拼讀音節(jié)、計算結果，臉上洋溢著快樂的神情，從教師的評價中，反映出大部分孩子們對學科內容掌握的比較扎實。

         一項項有趣的闖關，一聲聲響亮的童聲，一張張燦爛的笑臉，為一學期的校園生活烙上了絢爛的底色。孩子們用心思考，充分表達，發(fā)揮出自己的聰明才智。他們在闖關游戲的世界里運用知識，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，突破難關，在快樂的評價中成長，收獲了屬于自己的“小印章”!

        一場與成長相約的美麗邂逅，伴著孩子們的童聲，在校園里流韻成歌。本次有趣的綜合測評，不僅考察了學生們對知識的掌握情況，鍛煉了口語交際、隨機應變和學以致用的能力，又讓每個孩子熠熠生輝，散發(fā)出光彩！今后，我校將繼續(xù)落實“雙減”政策，讓學生在學習中成長，在成長中收獲，在收獲中自信前行！

文字|劉  晶

圖片|教導處

編輯|楊海峰

審發(fā)|耿志英