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【博學(xué)○師美】學(xué)習(xí)總動(dòng)員 高效齊行動(dòng)——邯山區(qū)美的小學(xué)扎實(shí)推進(jìn)“打造高效課堂”之學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)
發(fā)表時(shí)間:【2023-12-25 14:03:39】 瀏覽次數(shù):

        本網(wǎng)訊    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為提升整體辦學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效的目標(biāo),邯山區(qū)美的小學(xué)在經(jīng)過多次教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)后,堅(jiān)定提出了“打造高效課堂”的目標(biāo),全員行動(dòng)、整體部署、扎實(shí)推進(jìn)。日前,學(xué)校召開了“打造高效課堂學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),為打造高效課堂吹響了進(jìn)軍號(hào)角。

 

      會(huì)上,學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)馮桃科強(qiáng)調(diào)“高效課堂學(xué)校提升整體辦學(xué)質(zhì)量的重要抓手,是教學(xué)工作中不容忽視的重心,提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵一環(huán)。學(xué)校一定會(huì)堅(jiān)定不移地推行并落實(shí)打造高效課堂,一定會(huì)堅(jiān)定不移地將“高效課堂建設(shè)到底,對(duì)打造高效課堂提出幾點(diǎn)要求,要求全校教師統(tǒng)一思想、高度重視、積極投入、科學(xué)規(guī)劃。                   

        會(huì)前,學(xué)校為每一位老師發(fā)放了《打造高效課堂的有效策略》。這本書經(jīng)過廣泛咨詢,并在集體討論的基礎(chǔ)上篩選而,其對(duì)高效課堂理念及操作技巧的詳盡闡述,為全校教師提供了切實(shí)可行的操作指南。通過這本,全體教師將對(duì)高效課堂的主要思想,實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)和具體規(guī)范有一個(gè)全面而深入的理解,確保教師在實(shí)踐中能正確地操作,出色地完成課堂教學(xué)任務(wù)。

        隨后,副校長(zhǎng)耿志英按照《學(xué)校打造高效課堂工作方案》的整體部署,要求教師在培訓(xùn)階段積極進(jìn)行自主研究和交流分享,不能流于形式,要真正落到實(shí)處,并對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)形式、匯報(bào)形式逐一提出了規(guī)范要求。鼓勵(lì)每位教師在學(xué)習(xí)之后,結(jié)合所教學(xué)科進(jìn)行深度反思和分享交流,如實(shí)展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)感受和收獲,朝著更高標(biāo)準(zhǔn)、更深層次挑戰(zhàn)自我。

        學(xué)校工會(huì)主席史棟提出學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為打造高效課堂的關(guān)鍵步驟,不要停留在理解記憶階段,而要“為我所用”,實(shí)實(shí)在在地應(yīng)用到課堂教學(xué)中。他期待全體教師以高效課堂的理念為指導(dǎo),各負(fù)其責(zé),共同提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

        高效課堂齊行動(dòng),提升質(zhì)量在路上。下一步,美的小學(xué)將按照整體工作部署,扎實(shí)推進(jìn)“打造高效課堂”,推動(dòng)課堂教學(xué)改革優(yōu)化。期待未來,在打造高效課堂的征程上,收獲成熟的教師群體、優(yōu)秀的學(xué)生成果,以及優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),展示真實(shí)、有效的教育改革成果共同書寫美的小學(xué)教育新篇章。

 

文字|劉 晶

圖片|教導(dǎo)處

編輯|楊海峰

審發(fā)|耿志英

 
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【博學(xué)○師美】學(xué)習(xí)總動(dòng)員 高效齊行動(dòng)——邯山區(qū)美的小學(xué)扎實(shí)推進(jìn)“打造高效課堂”之學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)

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        本網(wǎng)訊    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為提升整體辦學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效的目標(biāo),邯山區(qū)美的小學(xué)在經(jīng)過多次教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)后,堅(jiān)定提出了“打造高效課堂”的目標(biāo),全員行動(dòng)、整體部署、扎實(shí)推進(jìn)。日前,學(xué)校召開了“打造高效課堂學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),為打造高效課堂吹響了進(jìn)軍號(hào)角。

 

      會(huì)上,學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)馮桃科強(qiáng)調(diào)“高效課堂學(xué)校提升整體辦學(xué)質(zhì)量的重要抓手,是教學(xué)工作中不容忽視的重心提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵一環(huán)。學(xué)校一定會(huì)堅(jiān)定不移地推行并落實(shí)打造高效課堂,一定會(huì)堅(jiān)定不移地將“高效課堂建設(shè)到底,對(duì)打造高效課堂提出幾點(diǎn)要求,要求全校教師統(tǒng)一思想、高度重視、積極投入、科學(xué)規(guī)劃。                   

        會(huì)前,學(xué)校為每一位老師發(fā)放了《打造高效課堂的有效策略》。這本書經(jīng)過廣泛咨詢,并在集體討論的基礎(chǔ)上篩選而,其對(duì)高效課堂理念及操作技巧的詳盡闡述,為全校教師提供了切實(shí)可行的操作指南。通過這本,全體教師將對(duì)高效課堂的主要思想,實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)和具體規(guī)范有一個(gè)全面而深入的理解,確保教師在實(shí)踐中能正確地操作,出色地完成課堂教學(xué)任務(wù)。

        隨后,副校長(zhǎng)耿志英按照《學(xué)校打造高效課堂工作方案》的整體部署,要求教師在培訓(xùn)階段積極進(jìn)行自主研究和交流分享,不能流于形式,要真正落到實(shí)處,并對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)形式、匯報(bào)形式逐一提出了規(guī)范要求。鼓勵(lì)每位教師在學(xué)習(xí)之后,結(jié)合所教學(xué)科進(jìn)行深度反思和分享交流,如實(shí)展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)感受和收獲,朝著更高標(biāo)準(zhǔn)、更深層次挑戰(zhàn)自我。

        學(xué)校工會(huì)主席史棟提出學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為打造高效課堂的關(guān)鍵步驟,不要停留在理解記憶階段,而要“為我所用”,實(shí)實(shí)在在地應(yīng)用到課堂教學(xué)中。他期待全體教師以高效課堂的理念為指導(dǎo),各負(fù)其責(zé),共同提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

        高效課堂齊行動(dòng),提升質(zhì)量在路上。下一步,美的小學(xué)將按照整體工作部署,扎實(shí)推進(jìn)“打造高效課堂”,推動(dòng)課堂教學(xué)改革優(yōu)化期待未來,在打造高效課堂的征程上,收獲成熟的教師群體、優(yōu)秀的學(xué)生成果,以及優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),展示真實(shí)、有效的教育改革成果共同書寫美的小學(xué)教育新篇章。

 

文字|劉 晶

圖片|教導(dǎo)處

編輯|楊海峰

審發(fā)|耿志英