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詩意五月夏意淺 線上課堂正繽紛——美的小學(xué)美術(shù)教師在市教科所展示優(yōu)秀示范課
發(fā)表時(shí)間:【2022-05-25 15:27:23】 瀏覽次數(shù):

        本網(wǎng)訊    詩意五月,夏風(fēng)習(xí)習(xí)。在學(xué)生居家管理、線上教學(xué)期間,美的小學(xué)帶領(lǐng)全體教師不斷打磨提升線上教學(xué)能力,定期組織教師線上教研學(xué)習(xí),確保教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)效,促使教學(xué)質(zhì)量始終得到保障。其中,學(xué)校美術(shù)老師張那作為優(yōu)秀教師代表,進(jìn)行邯鄲市教科所作線上優(yōu)秀示范課引領(lǐng)展示。

         邯鄲市教科所藝體室主任閆梅老師及邯山區(qū)教研員王曉玉老師連線美的小學(xué)“云端”課堂,和同學(xué)們共同聆聽了精彩的美術(shù)課《恐龍世界》,認(rèn)真觀察并記錄了教師線上教學(xué)實(shí)施情況、把控能力,學(xué)生聽課狀態(tài)、效果。課后,閆梅老師和王曉玉老師立即連線進(jìn)行了“云評課”,給予了張那老師高度評價(jià)。

        以研促教,教研相長。當(dāng)前,如何確保線上教學(xué)實(shí)效是全體老師所面臨的的課題。美的小學(xué)根據(jù)教學(xué)實(shí)際的需求,開展各學(xué)科集智教研,加強(qiáng)備課、研課,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法,不斷助推任課教師專業(yè)成長,引導(dǎo)教師利用各種策略激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)過程性監(jiān)控和及時(shí)性反饋,精心營造學(xué)習(xí)氛圍,精細(xì)設(shè)計(jì)課堂學(xué)習(xí)任務(wù),精選優(yōu)化互動(dòng)方式,精準(zhǔn)關(guān)注學(xué)生心理,精巧設(shè)計(jì)作業(yè)任務(wù),全面提升線上教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生居家學(xué)習(xí)成長提供“善法良方”。

 

文字|張  那

圖片|張  那

編輯|楊海峰

審發(fā)|耿志英

 
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詩意五月夏意淺 線上課堂正繽紛——美的小學(xué)美術(shù)教師在市教科所展示優(yōu)秀示范課

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         邯鄲市教科所藝體室主任閆梅老師及邯山區(qū)教研員王曉玉老師連線美的小學(xué)“云端”課堂,和同學(xué)們共同聆聽了精彩的美術(shù)課《恐龍世界》,認(rèn)真觀察并記錄了教師線上教學(xué)實(shí)施情況、把控能力,學(xué)生聽課狀態(tài)、效果。課后,閆梅老師和王曉玉老師立即連線進(jìn)行了“云評課”,給予了張那老師高度評價(jià)。

        以研促教,教研相長。當(dāng)前,如何確保線上教學(xué)實(shí)效是全體老師所面臨的的課題。美的小學(xué)根據(jù)教學(xué)實(shí)際的需求,開展各學(xué)科集智教研,加強(qiáng)備課、研課,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法,不斷助推任課教師專業(yè)成長,引導(dǎo)教師利用各種策略激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)過程性監(jiān)控和及時(shí)性反饋,精心營造學(xué)習(xí)氛圍,精細(xì)設(shè)計(jì)課堂學(xué)習(xí)任務(wù),精選優(yōu)化互動(dòng)方式,精準(zhǔn)關(guān)注學(xué)生心理,精巧設(shè)計(jì)作業(yè)任務(wù),全面提升線上教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生居家學(xué)習(xí)成長提供“善法良方”。

 

文字|張  那

圖片|張  那

編輯|楊海峰

審發(fā)|耿志英