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        本網(wǎng)訊    學(xué)生心理健康關(guān)乎校園安全、社會和諧穩(wěn)定。為更好地落實“居家不外出”的防疫要求，確保全體師生的身心健康，美的小學(xué)開展了“用心點亮 為成長護(hù)航”師生心理健康教育主題活動。

        教師是學(xué)生成長路上的重要引路人。首先學(xué)校組織全體教師開展了心理健康教育專題培訓(xùn)，要求教師們在做好線上教學(xué)的同時，積極進(jìn)行學(xué)生的心理疏導(dǎo)和心理健康教育，為學(xué)生的心理成長護(hù)航。

       當(dāng)前學(xué)生居家管理背景下，處于成長期的孩子會遇到各種心理困擾和問題。及時加強(qiáng)心理干預(yù)和疏導(dǎo)，有針對性地做好人文關(guān)懷，是打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要一環(huán)。各班班主任通過線上心理健康教育課，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)防疫，了解最新疫情信息，加強(qiáng)與親人的交流，幫助學(xué)生緩解疫情帶來的緊張和壓力。老師們還教學(xué)生用放松練習(xí)、游戲釋放、尋求親朋支持等簡單可行、行之有效的辦法來改善自己的負(fù)面情緒和狀態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生感受自己、感受別人、保護(hù)自己的身心健康。針對個別情緒低落的同學(xué)，班主任通過與家長溝通，以一對一談心的方式分享心理自助的方法，幫助同學(xué)放松身心，消除恐慌心理。 

       “我把心里對疫情的害怕通通講了出來。老師很溫柔地在聽。漸漸地，我就沒有那么害怕了。”“多虧了老師們的疏導(dǎo)，我現(xiàn)在可以開開心心地學(xué)習(xí)和完成每天的健康打卡了。”這些來自同學(xué)們的心聲反映了加強(qiáng)心理健康教育上的堅守與成果。接下來，學(xué)校將持續(xù)開展常態(tài)化的心理健康教育，引導(dǎo)同學(xué)們以更積極、陽光的心態(tài)投入到防疫與學(xué)習(xí)中。

文字|李  靜

圖片|教導(dǎo)處

編輯|楊海峰

審發(fā)|靳俊嬌